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一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师：王文平 参加学生：李 奇（负责人、整理...
一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师：李佑丽 参加学生：吴小莉（负责人、整...
一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师：张靖 参加学生：黎 夏（分析、综合）、...
一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师： 参加学生：何 勇（负责人）、胡容苗（...
一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师：胡 俊 参加学生：邵 硕（负责人、上网查...
一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师：何秀泉 参加学生：李 鑫（负责人、整理...
一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师：刘朝思 参加学生：李 芳（负责人、整理...
一、基本情况 研究模式：A文献研究 B实验（观测） C调查研究 D建模概括 E畅想论证 F思辨探究 内容分类：A人文科学 B自然科学 C综合 指导教师：金丛香 参加学生：张海雯（负责人、整...
